一堂自然课作文800字

发布时间:2020-07-25 08:44:28
作者:昊然

在小学的学习生活中,有许多门课程。我最喜欢的,要数自然课了。

有一天上自然课了。铃声一响,同学们走进教室,静静地坐着。李老师健步走上讲台,说:“同学们好!”“老师好!”同学们清脆的声音在教室里回荡。“同学们,你们都见过蝉吧!它会发出lsquo;知了!知了……rsquo;的叫声,你们知道蝉是怎样发出声音的吗?好,今天我们就来研究研究。”李老师说完后,在黑板上写了几个刚劲有力的字:“蝉是怎样发出声音的?”顿时,教室里热闹起来。有的说:“咳!声音不就是从蝉嘴里叫出来的吗?”“不对,蝉的嘴是一个像针一样细的小管,蝉用它吮吸树干里的汁液。”另一个同学反驳说。同学们你一言我一语地讨论着。李老师摆了摆手,示意我们安静。她一边擦着手上的粉笔灰,一边说:“我们一起来逮几只蝉,亲自观察观察。”老师从自然教室里拿出几根套竿,几个塑料袋。对我们说:“你们三四个人一组,每组一个套竿一个塑料袋,到小花园去逮,我一吹哨就集合。”我、王小鸥、王松岩和蒋岩一组,来到小花园。小花园里传出悦耳动听的声音,好像在开着热闹的音乐会呢!我们找到了一棵比较矮的树,抬头一看,树上歇着十多只蝉。我拿着套竿小心翼翼地把罩子向一只蝉套去。这时候,我心里“扑通,扑通”地直跳,惟恐蝉突然飞走。不料微微抖动的竹竿刚刚碰到树枝,那只蝉就拍着翅膀敏捷地逃走了。王小鸥拍拍大腿,说:“怎么搞的?一下子就让它飞掉了。”又说,“看我的”。他一把夺过我手中的套竿,向另一只蝉套去。动作是那么慢,好像不动。然而,当罩子离蝉二寸来远时,只见他猛地一罩,蝉惊惶失措,“扑扑扑”地一飞,恰好飞进罩子里。我高兴得跳了起来,嘴里连声喊着:“套着了!套着了!”我接过蝉,把它放进塑料袋里,用带子扎紧袋口。我对王小鸥说:“我来逮一只。”“好!”他把套竿递给我,学着他的样子,果然逮着了一只蝉。我心里十分高兴,其伙儿位同学也都逮住了蝉。哨声响了,我们回到教室。老师发给我们每组一个瓶子,让我们把逮住的蝉放在里面,观察蝉是怎样发出声音的。蝉叫起来了,这时我们才突然发现,有的蝉没有发出声音,有的蝉可以发出亩音。发声的蝉腹部会振动。原来,只有雄的蝉才能发出声音,雄蝉腹部有一个发声器,蝉一振动就会发出声音。铃声响了,一堂生动的自然课结束了,但是同学们在课下还在议论。

自然课可以使你学到知识,到本领,使你走进大自然母亲的怀抱。

这就是我喜欢的一节自然课。

同学 教室 自然课


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