说说我的同桌作文600字初中范文

发布时间:2020-10-21 08:23:48
作者:慨轮

说说我的同桌

篇一

她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。

哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!

哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。

这就是我的同桌,我学习的榜样。我敬佩她,所以我喜欢她!

说说我的同桌作文篇二

雾蔼于空气中无形地移动,天空不再是一片阴霾。走廊内回荡着我们的欢笑声,期待洋溢在眉宇间。“要换同桌了哦,真希望能遇上一位知音!”同学姗神采奕奕地对我说道。一份喜悦不知不觉地攀上了同学们的眉梢,因为下一秒,便是心灵之间的对白。

在我看来,换同桌就如一次次朝代的迁移,将自己的国土移居至另一片陌生的土地上。或许水土不和,也或许相处融洽以致土地肥沃。从小到大,经历了无数次迁移,你是否感受到了什么呢?

生命轨迹中,陪伴在我身边的,除了家人、老师,以及过往浮云外,唯有的神马,就坐在你的旁边,他/她是个不可忽略的给力角色——同桌。每当有秘密隐匿在心底,若想使它得到蔓延,的方法便是向你另一边,那个最近的人诉说,她/他是你的倾听者。同桌们那耐人寻味的言行举止至始至终停留在我的脑海,久久不肯离去。

打开记忆的匣门,织起过往云烟,才发觉记忆并没有泯灭……

还记得二年级时,我的同桌是一片云彩,她的纯真与友善犹如云彩般美好。恬静的她常常教天真的我写字。她小小年纪,写的字可堪比王羲之哦!时而坚硬强韧,时而柔软细腻,令人赞道。才华横溢的她时常学着诗人的样式吟诵诗歌,颇有老成之风。

记得四年级时,我的同桌是一位掠食者,她那凶巴巴的神情足以吞噬世间一切生灵。一身黑衣,弥漫着恶魔化的气息,令人敬畏三分。呼风唤雨,这便是她在班里的影响,外号是富有武侠气息的“钢铁女侠”哦!一呼,可不敢不应!

随着时间的推移,记忆也变得遥不可及,但我却真切地感受到了那一份份真挚的友情。

记忆之门渐渐闭合,思绪回到了现实,头脑也清醒了几分。雾蔼于空气中无形地移动,此后的天空将会是永远的晴空。同桌的你,感谢你们,让我有了方向去创造自己的骄傲!

说说我的同桌作文篇三

说起我的同桌,可真是魅力十足,“辣”气四溢。

“小马,钢笔借我用用。”顿时,这句话犹如一记闷雷打在我头上,我如雷贯耳,只好恭恭敬敬的把钢笔呈上来。怎么样,够辣吧,这就是我的同桌,人称——“辣气四溢小羊越”,简称“辣妹”。

她,长长的乌黑秀发,如同丝滑的飘带,悠然摆去。一双炯炯有神的眼睛配在她那小巧玲珑的面容上,合适极了,一张能言善辩,能说会道,唱歌唱戏余音绕梁,辩论会上口才极佳的樱桃小嘴嵌在两个酒窝中,小巧的耳朵,浓浓的眉毛塑造成我的辣妹同桌!

曾经有一次的经历让我体会到她的“辣”

老师让羊越和我同桌,让我们互相帮助。我心想:哼,一个小丫头片子,还不得我这男子汉来帮你?我要给你个下马威,来灭灭你的焰气!

一下课,我就对她说:“喂,小丫头,这是三八线,你要敢超线,别所我不答应,我的拳头也不答应。”他白了我一眼,便气嘟嘟的走了。第二节课誊写作文,我写得正认真,她使劲挤了挤我,害得我本子上出现了“小尾巴”,我瞪了她一眼,她也不甘示弱,指了指桌子上的三八线,我顿时脸刷一下红了,因为我的胳膊过了三八线几厘米,可我视而不见,她便把我挤回了三八线。

我俩从此“寸土必争”,各不相让!

有次,“辣妹”带了本书,是最新上市的《皮皮鲁大冒险》,我听过介绍,是这是一篇非常好看的书,好想看,但转念一想:我这样对她,她会原谅我吗?“辣妹”似乎看出了我的想法,一把抓起书,扔给了我,说:“你还是男人吗?想看就拿去,别这么婆婆妈妈的!”我真没想到“辣妹”竟然如此慷慨,不计前嫌,我真悔不该当初,实在无地自容!

这就是我的辣妹同桌!

说说我的同桌作文篇四

升入初中后,有了新同学,也有了新同桌。说起我的同桌,那还真不简单呢!

同桌爱好打篮球,一到体育课时,篮球场上必定会有他的身影。“嘿!把球传给我!”“默契一点哎!”同桌又在打篮球了!看吧,他的头发迎风飘动着,为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。此时,他敏捷的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球,他的手好像一个吸盘,只要指尖稍稍碰到篮球,那颗球就好似吸到他的手中一样,怎么也跑不掉。抢到球后,他又加快速度跑到篮球架附近,双手托起篮球,微微瞄准,轻盈的起身一跳,再用力一投——篮球便乖乖地进了网中。周围又是一片喝彩,还真不简单呢!

同桌酷爱数学,自习课上,他的桌面上堆满了数学卷,此时的他把自己切换到了“请勿打扰”的状态,谁也不理睬,一味的沉浸在充满趣味了题海中。阳光射在书桌上,射在少年的脸庞上,及眉的短发在阳光的照耀下呈现出一片暖色。鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证明。

记得一次数学课上,大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题,教室里一片寂静,静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了?”老师显然等不及了,尽管如此,换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望,但还是抱着最后的希望问了一遍:“没有一个人做出来了么?”这时,一句“我!”传入了大家的耳朵,侧身一看,原来是同桌。只见他把手举得高高的,嘴角微微向上翘起,脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分,连忙把他叫起来讲题。同桌站起身来,仔细地为大家讲解,每一句都头头是道,老师情不自禁的为他竖起了大拇指。当同学们向他请教学习方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的数学卷,众人顿悟。周围又是一片掌声,还真不简单呢!

这就是我的同桌,酷爱篮球和数学的同桌,一个不简单的同桌,是他带动我,让我爱上了数学,爱上了学习,你喜欢他吗?

作文 同桌 老师


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